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Atelier I-04 : Métiers de l'Environnement
B305 - - R+3
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Secteur : Le monde de l'industrie
Les intervenants de l’atelier proposeront d’évoquer leur métier et/ou les métiers selon leurs expériences personnelles.
Métiers possibles
- Technicien ou ingénieur environnement
- Chargé(e) de mission développement durable
- Hydrologue, écologue, géologue, climatologue
- Responsable déchets ou énergie
- Animateur(trice) nature / sensibilisation
- Inspecteur(trice) de l’environnement (ex : OFB)
Ingénieur / ingénieure fluides, énergies, réseaux, environnement
Compétences requises
- Connaissances scientifiques (écologie, chimie, géographie, etc.)
- Esprit d’analyse, curiosité
- Sens pratique et travail en extérieur (selon les métiers)
- Bonne communication (écrite et orale)
- Capacité à travailler en équipe et avec différents acteurs (collectivités, ONG, entreprises)
- Connaissances des réglementations environnementales
Principales activités (selon les missions)
- Mesurer la qualité de l’eau, de l’air ou des sols
- Mettre en place des plans de gestion environnementale
- Sensibiliser le public aux enjeux écologiques
- Gérer des déchets ou des ressources (énergie, biodiversité, etc.)
- Rédiger des études d’impact
- Accompagner les entreprises ou collectivités vers des pratiques plus durables
Les parcours de formation varient selon le métier :
- Formations variées : du Bac pro au Bac+5 selon les métiers
- BTS Métiers de l’environnement, GPN (gestion et protection de la nature), etc.
- BUT HSE, Génie Biologique, etc.
- Licences et Masters en écologie, environnement, développement durable
- Écoles d’ingénieurs spécialisées (ENGEES, INSA, etc.)
Pourquoi choisir ce secteur ?
- Tu veux agir pour la planète et le bien commun
- Tu aimes la nature, la science ou les questions de société
- Tu veux un métier porteur de sens, d’avenir, et qui bouge
- Tu veux contribuer à la transition écologique
Remarque
Concrètement, ce sont des métiers qui s’articulent surtout autour de 3 domaines d’activité :
- La production et la distribution d’énergie et d’eau
- L’assainissement et le traitement des déchets
- La protection de la nature et de l’environnement
Chargé d’études en environnement
Compétences requises
- Connaissances des réglementations environnementales
- Organisation et rigueur
- Connaissances techniques et scientifiques
Principales activités (selon les missions)
- Effectuer une étude d’impact afin de déterminer les conditions de faisabilité et de réalisation de nouvelle construction (barrage …). Un simple projet ne suffit pas pour démarrer les travaux.
- Se rendre sur le terrain afin d’inventorier la faune, la flore et les activités économiques et sociales
- Analyser ensuite les conséquences positives ou négatives du projet sur le territoire.
- Faire une proposition et donner des conseils à son client afin de minimiser les points négatifs. Dans certains cas, la mission peut s’étendre jusqu’à la charge de la maîtrise d’œuvre, du suivi et de l’assistance technique des chantiers
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Pour information
Les parents peuvent accompagner les lycéens. Cependant, l'entrée aux salles peut être
limitée suivant les places disponibles.
Merci d'arriver à l'heure et de laisser les lycéens être prioritaires.